Description

Haga clic en el enlace superior para descargar los requisitos de la especialidad de Miel.

Nivel: Constructores (3o grado) 
Categoría: Estudio de la naturaleza
Sección: Mi Mundo

Miel

1. ¿De dónde proviene la miel?
2. ¿Cómo las abejas hacen miel? Entienda los términos: súper (colmena envasadora), extractor, néctar, polen.
3. ¿Cuál es el papel de un apicultor?
4. Haga dos manualidades de la siguiente lista:

1. Colmena
2. Panal
3. Abeja
4. Flor
5. Su elección

5. Pruebe tres sabores (clases) de miel. Descubrir cuál le gusto más. ¿Por qué?
6. Memorice dos de los siguientes versículos bíblicos:

1. Éxodo 3:8
2. Salmos 19:7-10
3. Salmos 34:8
4. Proverbios 24:13
5. Proverbios 25:16, 27
6. Mateo 3:4
7. Su elección

Ayuda
1. Explique dónde está el néctar en las flores.
2. Explique el proceso de hacer miel. Las abejas ponen el néctar de las flores en un saco dentro de sus gargantas. La abeja transfiere el néctar a una célula de la colmena, abanica la miel con sus alas para remover la humedad, lo cual hace que la miel se haga espesa.
3. El apicultor cuida de las abejas. El apicultor remueve la miel de marcos llenos del súper, y luego la gira en un extractor para sacar la miel. La miel es colada y embotellada o enlatado para ser vendido. Si es posible, consiga a alguien que venga vestido de un traje de apicultor para explicar este proceso.
4. Las manualidades deben ser divertidas y educacionales.
5. Revise su mercado local en su área.

Ideas de enriquecimiento adicional (no requerido)

• Consiga un apicultor para que dé la presentación.
• Visite un lugar que tenga una colmena interior visible con los lados protegidos por plástico.
• Visite una tienda de abejas y descubra los productos disponibles. El comerciante puede tener algunas muestras gratis de miel.

Recursos

• www.mielpura.org
• www.enchantedlearning.com
• www.orientaltrading.com (manualidades de abejas)
• www.dltk-kids.com