Description

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Ríos y arroyos

1. ¿Qué distingue el bioma de los ríos y arroyos de otros biomas acuosos?
2. Definir los siguientes términos:

1. Río
2. Arroyo
3. Riachuelo
4. Arroyuelo
5. Tributario
6. Boca
7. Estuario
8. Cabecera
9. Parteaguas
10. Divisoria de aguas
11. Rápidos
12. Aguas bravas
13. Cieno
14. Aluvión
15. Abanico aluvial
16. Delta
17. Detrito
18. Ribereño

3. Explicar 3 diferencias en el agua en la cabecera y en la boca de un río. Dar ejemplos de algunas especies diferentes encontrados en cada lugar.
4. Identificar en un mapa los ríos principales de su continente. Conocer al menos 5 de sus exploradores. Leer una historia de uno de los exploradores.
5. ¿Qué es un brazo muerto? Describir cómo se forma.
6. Hacer una lista de al menos 5 peces que viven en los ríos.
7. Hacer una lista de al menos 5 plantas que viven en o a la orilla de un río.
8. Hacer una lista de al menos 5 aves que viven en o cerca de un río.
9. Hacer una lista de al menos 5 mamíferos que viven en o a la orilla de un río.
10. Escribir un informe o presentar oralmente la historia de una especie de planta o animal introducida en este bioma. Incluir de dónde vino, los problemas que causa y qué pasos se están tomando para reducir/eliminar el daño.
11. Describir una especie originalmente de este bioma que es amenazada, en peligro de extinción o extinto. Incluir causas contribuyentes.
12. Cantar una canción sobre un río o arroyo.
13. Leer sobre el «Río de Agua de Vida» mencionado en la Biblia.
14. Desarrollar o leer una lección objetiva sobre un río y contarlo durante una devoción de Conquistadores, historia infantil u otro método aceptable de compartir aprobado por un Guía Mayor.
15. Hacer por lo menos 2 de las siguientes actividades relacionadas con ríos y arroyos:

1. Fotografiar o dibujar los organismos encontrados en muestras de agua coleccionadas de un arroyo.
2. Caminar al lado de un arroyo y hacer una lista de todas las plantas y los animales observados.
3. Visitar una catarata o presa y explicar que dificultad presenta para la vida silvestre.
4. Recoger basura al lado del río o arroyo.
5. Producir un comercial de 60 segundos para informar a una audiencia sobre algo de este bioma.

Nivel de destreza 2
Especialidad original 2011

Ríos y arroyos avanzado

1. Tener la especialidad de Ríos y arroyos.
2. Spend at least one day in a river or stream habitat. Arrange for a service project to participate in (cleaning up, trail making, helping others learn about this specific habitat).
3. Write a report about the following things (maps, photographs or drawings may help):

1. What river or stream did you visit?
2. When did you visit?
3. What did you do there?
4. Give information you learned about this type of habitat beyond what was learned in the basic honor.
5. Give information about the specific river or stream you visited.
6. Describe the service project you did (be specific).
7. What did you learn about yourself while doing the service project?
8. What did you learn about this habitat while doing this service project?

Skill Level 2
New in 2011

Nature
División Norteamericana
Actualización 2020