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Nivel: Rayitos de Sol (2o grado)
Categoría: Estudio de la naturaleza
Sección: Mi Mundo
Semillas
1. Escuche a una parábola encontrada en Mateo 13:3-9. Lea 2 otros versículos sobre las semillas:
2. ¿Qué necesita una semilla para crecer?
3. Observe y discute qué pasa cuando la semilla brota.
4. Nombre algunas maneras que las semillas se esparcen naturalmente.
5. Nombre las semillas más grandes y pequeñas que haya visto.
6. Saboree una variedad de semillas comestibles. ¡Diviértase en explorar cosas nuevas!
7. Recolecte e identifique por lo menos 2 diferentes semillas de cada categoría:
8. Haga un collage de semillas o alguna otra manualidad de semillas.
Ayuda
1. Lea de la Biblia o un libro de historias bíblicas.
2. Luz solar, suelo rico, agua, temperatura apropiada de aire.
3. Para esta actividad, necesitará los siguientes artículos para cada niño: una jarra de vidrioclaro, varias hojas de toalla de papel y una semilla de frijol.
4. Animales, viento, agua, gravedad y fuerza.
5. Escuche a las respuestas de los niños y entonces comparta esta información:
6. Por ejemplo: semillas de sésamo, semillas de calabaza, bayas de trigo, semillas de mijo,nueces de árboles, maní (precaución: esté consciente de alergias).
7. Una actividad excelente sería tomar una caminata en la naturaleza para encontrarbellotas, bayas y semillas de gramíneas.
8. Ejemplos: